COORDENADO PELO PROF. FERNANDO LOURO
sexta-feira, 4 de junho de 2010
CONCERTOS DE ABRIL - COORDENADO PELA PROF.ª CATARINA ANDRADE
Acordai
Acordai,
homens que dormis
a embalar a dor
dos silêncios vis!
Vinde, no clamor
das almas viris
arrancar a flor
que dorme na raiz!
Acordai,
raios e tufões
que dormis no ar
e nas multidões!
Vinde incendiar
de astros e canções
as pedras e o mar,
o mundo e os corações!
Acordai!
Acendei
de almas e de sóis
este mar sem cais
nem luz de faróis!
E acordai, depois
das lutas finais,
os nossos heróis
que dormem nos covais
Acordai!
As Canções Heróicas/ /Canções Regionais Portuguesas foram compostas musicalmente por Fernando Lopes-Graça e cantadas pelo Coro da Academia de Amadores de Música com Olga Prats ao piano.
São canções politicamente empenhadas que contribuíram para exaltar a liberdade e dar força a todos aqueles que lutavam contra o antigo regime. A primeira versão foi publicada, em 1946, sob o título de «Marchas, Danças e Canções – próprias para grupos vocais ou instrumentos populares». Foi apreendida pela Censura o que impediu que os poemas fossem ouvidos e cantados em espectáculos ou sessões públicas, como até então. Contudo, muitos resistentes continuaram a cantar as canções nos encontros clandestinos ou nos países onde se encontravam exilados. Em 1960, surge uma colecção, mais alargada, com o nome de «Canções Heróicas, Dramáticas, Bucólicas e Outras». A nova edição destinava-se a celebrar o 50º aniversário da implantação da República e foi divulgada com grandes precauções, num meio muito restrito de pessoas. Finalmente, a versão final ficou conhecida por «Canções Heróicas».
Biografia de Fernando Lopes Graça:
http://en.wikipedia.org/wiki/Fernando_Lopes-Gra%C3%A7a
Acordai,
homens que dormis
a embalar a dor
dos silêncios vis!
Vinde, no clamor
das almas viris
arrancar a flor
que dorme na raiz!
Acordai,
raios e tufões
que dormis no ar
e nas multidões!
Vinde incendiar
de astros e canções
as pedras e o mar,
o mundo e os corações!
Acordai!
Acendei
de almas e de sóis
este mar sem cais
nem luz de faróis!
E acordai, depois
das lutas finais,
os nossos heróis
que dormem nos covais
Acordai!
As Canções Heróicas/ /Canções Regionais Portuguesas foram compostas musicalmente por Fernando Lopes-Graça e cantadas pelo Coro da Academia de Amadores de Música com Olga Prats ao piano.
São canções politicamente empenhadas que contribuíram para exaltar a liberdade e dar força a todos aqueles que lutavam contra o antigo regime. A primeira versão foi publicada, em 1946, sob o título de «Marchas, Danças e Canções – próprias para grupos vocais ou instrumentos populares». Foi apreendida pela Censura o que impediu que os poemas fossem ouvidos e cantados em espectáculos ou sessões públicas, como até então. Contudo, muitos resistentes continuaram a cantar as canções nos encontros clandestinos ou nos países onde se encontravam exilados. Em 1960, surge uma colecção, mais alargada, com o nome de «Canções Heróicas, Dramáticas, Bucólicas e Outras». A nova edição destinava-se a celebrar o 50º aniversário da implantação da República e foi divulgada com grandes precauções, num meio muito restrito de pessoas. Finalmente, a versão final ficou conhecida por «Canções Heróicas».
Biografia de Fernando Lopes Graça:
http://en.wikipedia.org/wiki/Fernando_Lopes-Gra%C3%A7a
JARDIM DE INFÂNCIA - MARIA LAMAS
ENCERRAMENTO DO PROJECTO- BIBLIOFILO VAI À ESCOLA
Assistimos ao encerramento do Projecto "Bibliófilo vai à Escola", na Biblioteca D. Dinis.
Visitamos a árvore e a Exposição de Pintura, com a ilustração da História do Cuquedo.
As nossas amigas Xana e Andreia presentearam-nos com mais uma hora do conto, cheia de magia, alegria e animação como já nos habituaram ao longo do ano.
Todos os meninos receberam um diploma de participação para levarem para casa.
Obrigada, à Biblioteca, à CMO, à Xana e a Andreia que tiveram um papel fundamental neste projecto.
Assistimos ao encerramento do Projecto "Bibliófilo vai à Escola", na Biblioteca D. Dinis.
Visitamos a árvore e a Exposição de Pintura, com a ilustração da História do Cuquedo.
As nossas amigas Xana e Andreia presentearam-nos com mais uma hora do conto, cheia de magia, alegria e animação como já nos habituaram ao longo do ano.
Todos os meninos receberam um diploma de participação para levarem para casa.
Obrigada, à Biblioteca, à CMO, à Xana e a Andreia que tiveram um papel fundamental neste projecto.
A TURMA DA BETA - EB1/JI MARIA LAMAS
MÊS DA MATEMÁTICA
Gostam de Matemática???? Nós os ouricinhos
adoramos!!!! Este mês
foi muito divertido porque resolvemos
1 problema por semana
e obtivemos pontos....
Os nossos papás também tiveram a oportunidade
de resolver
1 problema em casa, é claro
que tiveram a nossa
ajuda!
Também realizámos muitos jogos:
dominó, tangram,
geoplano, jogo do galo,
jogo do espelho, concurso da
tabuada...
TURMA DAS GIRAFAS - EB1JI MARIA LAMAS
As nossas actividades
Na semana da Ciência do nosso agrupamento existiram algumas actividades na escola sede especialmente para nós...Foi uma experiência emocionante!
Ora espreitem.
Ora espreitem.
VEJAM EM:
http://terra-de-girafas.blogspot.com/
Professora Ana Sofia
NOTÍCIAS DA TURMA DOS "CACHORRINHOS" - EB1/JI MARIA LAMAS
SEXTA-FEIRA, 4 DE JUNHO DE 2010
DIA da CRIANÇA
Para comemorar o DIA da CRIANÇA fomos até ao largo D. Dinis assistir à peça de teatro de rua oferecido pelo Centro Cultural da Malaposta.
Foi muito divertido porque pudémos participar no teatro; dançando, cantando e fazendo coreografias.
Para terminar o dia lançámos balões com desenhos sobre o Dia da Criança e partilhámos um lanche na nossa sala.
SER CRIANÇA É o MELHOR do MUNDO...
********************************************************************************
CORAÇÃO SOLIDÁRIO e JOGO de TÉNIS
No dia 28 de Maio a CMO promoveu uma caminhada e exercícios físicos para promover o mês do coração. Todos os alunos da nossa escola estiveram presentes até os meninos e meninas do JI foram fazer a caminhada connosco.
Estava muito calor... mas os senhores da CMO ofereceram-nos águas e maçãs fresquinhas para estarmos em forma para a caminhada.
No dia 31 de Maio a CMO proporcionou-nos um jogo de ténis no campo de ténis da Póvoa de Santo Adrião e pudémos praticar mais um pouco, realizámos uma partida rapazes contra raparigas que terminou empada 5-5.
PROFESSORA ANA LORENÇO
ODIVELAS PARQUE PROMOVE SENSIBILIZAÇÃO PELA 7ª ARTE
Joaninhas * são protagonistas de filme! Estas são as fotos que nos foram oferecidas pelos monitores. Estamos lindos.
Nós fomos e foi muito engraçado. Adorámos!
Os monitores são espectaculares.
Os monitores são espectaculares.
* Turma da EB1/JI MARIA LAMA - Prof. Rosa Monteiro
ANO INTERNACIONAL DA BIODIVERSIDADE
Ambiente
Carla Graça (Presidente do Núcleo Regional de Setúbal da Quercus)
O papel da biodiversidade na sustentabilidade ambiental
Este ano comemora-se o Ano Internacional da Biodiversidade. No passado dia 22 de Maio assinalou-se o Dia Internacional da Biodiversidade e, durante todo o mês, multiplicaram-se as iniciativas e seminários sobre o tema, promovidas pelas mais diversas entidades, desde instituições governamentais e autárquicas a universidades, escolas e associações. No próximo sábado, assinala-se mais um dia comemorativo. Desta vez, o Dia Mundial do Ambiente. E será inevitável a abordagem uma vez mais ao tema central deste ano – a biodiversidade.
Mas estará mesmo a biodiversidade no cerne das nossas preocupações? Estarão os nossos governantes e nós próprios, cidadãos, cientes do que significa a protecção da biodiversidade, de quais as suas reais implicações e, mais importante ainda, de quais as consequências se falharmos?
Neste Ano Internacional da Biodiversidade, a União Europeia reconheceu o fracasso da sua política para a biodiversidade e adiou o seu objectivo de travar a perda da biodiversidade para o ano de 2020. Recordemos que o objectivo inicial era este mesmo ano que agora decorre – 2010. E salientemos também que se tratava e trata ainda, não de conservar ou recuperar a biodiversidade, mas de pura e simplesmente travar o ritmo a que actualmente estamos a perder biodiversidade. Afinal, talvez não seja tão simples assim. Senão vejamos...
Assistimos actualmente a um ritmo de extinção de espécies nunca antes visto, desde que a Humanidade existe no nosso planeta Terra. As espécies estão a extinguir-se 1000 vezes mais depressa do que há cem anos atrás. A este ritmo, em 2100, metade de todas as espécies, animais e vegetais, terão desaparecido. Estamos pois a falar de uma autêntica extinção em massa, de uma dimensão semelhante à que ocorreu no final do Período Cretáceo, aquando da extinção dos dinossauros.
E porque está a biodiversidade a desaparecer? Devido à destruição dos ecossistemas e dos habitats e à sua fragmentação, para construção de zonas urbanas ou vias de comunicação, por exemplo, mas também devido à poluição directa, proveniente de indústrias e esgotos urbanos, ou difusa, proveniente de contaminações de pesticidas, ou ainda à caça e à sobrepesca. Em suma, a biodiversidade está a desaparecer devido ao nosso uso excessivo dos recursos do planeta, provocado pelos nossos padrões de consumo.
Mas afinal o que é a biodiversidade? O termo biodiversidade refere-se à variedade da vida na Terra. E por variedade de vida referimo-nos à variedade de ecossistemas, à variedade de espécies, e ainda à variedade genética dentro de cada espécie. Esta biodiversidade tem um valor inestimável para a Humanidade, mas um valor que não é reconhecido pelo mercado, um valor que não é contemplado nas nossas transacções diárias. Mas os serviços que os ecossistemas e mesmo as próprias espécies prestam são essenciais à manutenção da vida humana na Terra e deveriam ser incorporados na nossa economia de mercado.
As florestas ou os rios têm um valor insubstituível na obtenção de oxigénio e de água para a atmosfera. Os oceanos desempenham um papel importantíssimo na regulação do clima na Terra. Não se conhece a grande maioria das espécies que existem no planeta. No entanto, uma boa parte dos avanços na medicina baseiam-se em propriedades de plantas e animais. E mais exemplos haveriam a dar. E isto significa que a perda da biodiversidade e dos ecossistemas terá um enorme impacto na qualidade de vida da espécie humana.
O sul da Europa, e a Península Ibérica, pelas características peculiares da sua formação geomorfológica, são considerados “hot-spots” de biodiversidade, isto é, zonas do Planeta Terra que têm uma grande variedade de organismos e de ecossistemas. A Península Ibérica detém a grande maioria de endemismos da Europa, ou seja, organismos únicos, que não existem em mais lado nenhum.
Por tudo isto, os nossos governos detêm uma responsabilidade acrescida. É pois nosso dever exigir dos nossos governantes acções concretas para a preservação da biodiversidade. Devemos saber exigir políticas de conservação eficazes e também politicas sociais e económicas transversais, que incluam efectivamente a protecção ambiental e dos ecossistemas.
Mas nós também, enquanto cidadãos informados, devemos alterar os nossos padrões de consumo e tentar agir e influenciar as diversas comunidades onde nos inserimos (familiar, escolar, empresa, etc.). Os próximos passos terão que ser necessariamente nossos, nos diversos papéis que desempenhamos enquanto parte de uma sociedade comum e global.
O Professor Rui Luis coordenou a elaboração dos trabalhos da E.B. 2.3 dos Pombais. Com os alunos foram elaborados trabalhos (chapéus decorados com animais diversos - VER IMAGEM). Actualmente estes trabalhos estão expostos no ODIVELAS PARQUE, integrado na Mostra de Trabalhos Escolares promovida pela Câmara Municipal de Odivelas.
Saliente-se os magníficos projectos exposto pelas nossas Escolas do 1º Ciclo, assim como do Jardim de Infância.
Subscrever:
Mensagens (Atom)